Nebo romány-je to ten nejhorší druh literatury? Literatura populární účtu beletrie

V médiích se často objevují šokující informace o úrovni polského čtenáře. Ukazuje se, že mnoho Poláků prakticky vůbec není čtení knih a novin. Kolik je v tom pravdy? Nebo snížených výsledky nemají kvůli stygmatyzowaniem některých literárních žánrů? Nebo romány-je to ten nejhorší druh literatury? Názory na toto téma nejsou jednotné.

Beletrie, i když je kánon školních knih pro čtení, ne vždy se setkává se zájmem Poláci. Pro mnoho z nich je příliš složitý, příliš daleko a zbaven realismu. Čtení Křižáků, Ohněm a mečem či Potopa, mnoho lidí se prostě nudí. Nebo starý canon pro čtení může odradit studenty pro čtení knih ve zralém věku?

Proč děti přestávají číst přednášky v polovině gymnázia?

Zdá se, že žáci podstawówek rádi čtou knihy, přestanou jimi zajímat ve středu v tělocvičně. Co je příčinou tohoto? Není vyloučeno, že v duelu populární literaturu a beletrii, často vyhrává ta první. Až se tak stane, rodiče nemají důvod k obavám. Čtení knih-to je případ slavné, i když tyto pozice mimo kánonu pro čtení.

Žáci již mnoho let poukazují na nedostatek shody současného kánonu pro čtení pro dnešní realitu. Mnoho knih, které tvoří povinné dobře pamatují naši rodiče. Když už i oni cítili nudný některými jako jsou čtení materiály, co očekávat, že po studentech, kteří žijí v JEDNADVACÁTÉM století a nadšených moderními technologiemi?

Zkamenělé canon pro čtení školní

V polské společnosti canon pro čtení, příliš mnoho pozic prvotřídní dojem archaické a patří k událostem promlčení staletí. Literatura, která byla založena v období války – Jiný svět Herlinga-Grudzińskiego, Čas před Pánem Bohem Hanna Krall nebo Rozloučení s marií Tadeusz Боровских, - jsou to knihy, které vzbuzují zájem žáků. Patří k událostem do několika desítek let, jejichž důsledky stále pociťujeme. Žáci projevili zájem o literaturu moderní a populární, dobrý nápad, může být zahrnutí některých položek pro canon pro čtení na místě titulů nejméně oblíbených škol, лицеев a tělocvičen. Například, nahradit Utrpení mladého Вертера román Pilipiuka, Sparksa nebo Властелином prstenů. Je třeba jednat rychle, protože v záchvatu umělecké literatury s populární ztrácí celý knižní trh. Mnoho z žáků se cítí przymuszonych pro čtení неинтересных knih, že po skončení školy přestanou úplně číst. Knihy jsou spojeny s těžký povinnost, a mezi tím mohou být zdrojem zajímavých zážitků.

Nebo romány-je to ten nejhorší druh literatury?

Každý, dokonce i člověk nieprzepadającą za školní takových jako materiál pro čtení, je schopen najít knihu v souladu se svými zájmy. Bohužel, radost z četby velmi často dostanou lidé, kteří stygmatyzują některé literární žánry. Není od dnes, milostné romány, fantasy a aby pozvánky nejhorší druh literatury. V tomto ohledu, mnozí lidé jsou v rozpacích přiznat, že čte, protože na otázku o nejnovější прочитанную knihu, musel by odpovědět, že to byla poslední část Šedé.

Nebo romány-je to ten nejhorší druh literatury? Samozřejmě, že ne. Učitel ve škole by měl vytvořit atmosféru, že je, v zásadě, to není špatné, knih, no, možná s výjimkou těch, v nichž se hemží od pravopisné chyby a stylistické, protože bylo сэкономлено na práci ekvalizér. Zároveň je třeba naučit mládež ověření hodnot z číselníků, které zaplavily polské vydavatelství na trhu. Bohužel, chybí publikace, vybrané zisku na людском nevědomosti a naivitě. Léčba rakoviny octem, obnovení plodnosti lněným olejem – vše je to nějaký blábol pokryté pseudonaukowym maskou. Autoři tohoto typu příruček pro zlepšení jejich spolehlivosti, často se přihlašujete svými vědeckými титулами. Vidí prof. před jménem autora, velmi často, budeme předpokládat, že máme co do činění s prací vědce, lékaře – odpovědnost tváří. Mezi tím, příspěvek může týkat literatury, historie a řady věd, souvisejících s medicína. Stává se, že lékař nikdy dokončil vzdělání na vysoké škole, ale málo významný kurz v nějaké málo známé zemi.

Beletrie proti populární. Každý román je informativní

Učitel ruského jazyka a rodiče by měli vštípit dítěti jistotu v tom, že stojí za to číst. Kniha rozvíjí fantazii, obohacuje slovní zásobu a učí se vcítit. To také se odkazuje na populární literatury, včetně milostných a erotických románů. Beletrie je bohatá na různé zajímavé příběhy, i ty zdánlivě nereálné něčemu učí. Rozvíjí v nás vnímavost, umožňují otevřít na pocit, nebo si uvědomit, že muž, ukázalo se, že nám příliš malou citlivost. I když kniha ukáže být nejen příjemné czytadłem, díky které se cesta vlakem nám rychleji se bude konat, a to tak, můžeme mluvit o úspěchu. Literatura není vždy měla s sebou nese důležité poselství, někdy je prostě dost, co nám dává zábavu a umožňuje komunikovat s tou polštinou.

Stojí za to si uvědomit, že se tak nestane, knihy špatné, nevhodné nebo takové, jejichž znalosti byste se stydět. Každý má právo číst těch předmětů, které ho opravdu zajímají. Pokud máte rádi romány a knihy věnované moderním politikům, nenuťte se čtením beletrie. Ne každý musí najít sám sebe ve světě, vytvořený od nuly, kde nepůsobí žádné z nám známých pravidel. Nemusíte znát všechny knihy, které získaly Literární Nobelovu Cenu. Máte právo se vyhnout smutné příběhy a táhnout jen ty, které končí happy-эндом. Pamatujte, že čtení má být zdrojem zábavy. To není ještě jeden dluh, který budete muset zaškrtnout, aby mohli fungovat ve společnosti. Na skupinách książkomaniaków, určitě najdete člověka s podobným vkusem literární, kde se můžeš zeptat autorů, vytvářet tak pozitivní příběhy, jako Magdalena Kordel.

Lidé, kteří se hádají o nadřazenosti literatury nad krásnou populární, velmi často dělají, je dávat na sebe autority. Pro ně je romance-je to ten nejhorší druh literatury, se počítají ty knihy, které čte méně lidí. Tento jev může být v porovnání s paradox Veblena, který dobře známe z ekonomiky. Poptávka na některé luxusní zboží roste, když se zvyšuje jejich náklady. Jinými slovy, někteří se domnívají, že omezující se jen na málo populární beletrie, nobilitują její muž. Ale copak o to jde v czytelnictwie?

 

Irmina Чеслик

Nejnovější články: